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[卷首语]
乡村教师是提升乡村教育质量的关键支点
王瑶
[视点]
正视“掐尖”招生背后的隐性问题
罗义安
留守儿童的生命需要更多靠谱的守护
邓海建
别让无良学习APP毁少年
前溪
拜孔子像祈求通过考研是迷信不是仪式
王营
留学生沉迷“吃鸡”是理想与追求的缺乏
覃柳静
强制教师读书不见得是坏事
詹怀盈
不生气的教育才有勃勃生机
徐汉雄
治理论文代写顽疾,需下“猛药”
于钦金
均衡·内涵·特色·共享
叶祥元 蔡阳宗
让每位师生享有人生出彩的机会
尹晓军
加快推进教育现代化 办好人民满意的教育
姜洪荣
小学副班长受贿是怎样炼成的
张全林
“小学副班长受贿”,究竟是跟谁学的
郭元鹏
小学副班长受贿病根在教育
刘剑飞
[课堂]
小学语文多媒体教学“三字诀”
安雨霞
浅析古诗情趣化教学
秦林霞
优化诗歌教学 提高文学素养
温彦鹏
多媒体教学一体机辅助初中语文教学的实践探索
王佛赐
品味诗歌美的有效方法
王志明
运用多种感官提高学生识字效率
张彬
基于逻辑思维发展下的小学生数学语言表达能力培养
张霞
遵循以生为本 感受数学之美
李旭春
数学教学生活化探究
王芳琴
创设乐学情境 提高教学效率
朱惠香
优化数学教学设计 提高课堂教学效率
杨学农
优化演示实验 打造活力课堂
张连成
提高学生英语听力兴趣的策略
田晓成
摭谈德育在英语教学中的渗透
马婧
微课在初中历史教学中的作用
赵振江
高中历史教学中学生人文素养的培养
高渊
如何利用美术教育活动进行环境创设
权利民
多媒体在幼儿园美术教学中的应用
何莉娟
“轴对称”一课的教学设计
王金萍
新课改理念下高考历史命题的发展趋势
虎元锋
教师需修炼点“禅性”
杨丽玲
为新师生上好“接纳课程”
贾宪章
新西兰政府宣布取消国家教育标准
陈晓敏
爱尔兰小学生阅读素养欧洲第一
刘娣
英国教育部成立新部门促进教师招聘与专业发展
赵芳
构建高效课堂之我见
杨斌
打造小学美术高效课堂的有效策略
车瑞芳
语文教学中前置性作业的有效设计策略
刘长江
读写结合在小学高年级语文教学中的实践探索
李永玲
经典传承文明 文化润泽人生
赵丽莉
浅谈低年级学生作文能力的培养
马琴琴
浅谈小学低年级语文高效课堂的构建
张文玲
打造小学语文高效课堂的有效方法
陈文选
[视点]
正视“掐尖”招生背后的隐性问题
罗义安
留守儿童的生命需要更多靠谱的守护
邓海建
别让无良学习APP毁少年
前溪
拜孔子像祈求通过考研是迷信不是仪式
王营
留学生沉迷“吃鸡”是理想与追求的缺乏
覃柳静
强制教师读书不见得是坏事
詹怀盈
不生气的教育才有勃勃生机
徐汉雄
治理论文代写顽疾,需下“猛药”
于钦金
均衡·内涵·特色·共享
叶祥元 蔡阳宗
让每位师生享有人生出彩的机会
尹晓军
加快推进教育现代化 办好人民满意的教育
姜洪荣
小学副班长受贿是怎样炼成的
张全林
“小学副班长受贿”,究竟是跟谁学的
郭元鹏
小学副班长受贿病根在教育
刘剑飞
[课堂]
小学语文多媒体教学“三字诀”
安雨霞
浅析古诗情趣化教学
秦林霞
优化诗歌教学 提高文学素养
温彦鹏
多媒体教学一体机辅助初中语文教学的实践探索
王佛赐
品味诗歌美的有效方法
王志明
运用多种感官提高学生识字效率
张彬
基于逻辑思维发展下的小学生数学语言表达能力培养
张霞
遵循以生为本 感受数学之美
李旭春
数学教学生活化探究
王芳琴
创设乐学情境 提高教学效率
朱惠香
优化数学教学设计 提高课堂教学效率
杨学农
优化演示实验 打造活力课堂
张连成
提高学生英语听力兴趣的策略
田晓成
摭谈德育在英语教学中的渗透
马婧
微课在初中历史教学中的作用
赵振江
高中历史教学中学生人文素养的培养
高渊
如何利用美术教育活动进行环境创设
权利民
多媒体在幼儿园美术教学中的应用
何莉娟
“轴对称”一课的教学设计
王金萍
新课改理念下高考历史命题的发展趋势
虎元锋
教师需修炼点“禅性”
杨丽玲
为新师生上好“接纳课程”
贾宪章
新西兰政府宣布取消国家教育标准
陈晓敏
爱尔兰小学生阅读素养欧洲第一
刘娣
英国教育部成立新部门促进教师招聘与专业发展
赵芳
构建高效课堂之我见
杨斌
打造小学美术高效课堂的有效策略
车瑞芳
语文教学中前置性作业的有效设计策略
刘长江
读写结合在小学高年级语文教学中的实践探索
李永玲
经典传承文明 文化润泽人生
赵丽莉
浅谈低年级学生作文能力的培养
马琴琴
浅谈小学低年级语文高效课堂的构建
张文玲
打造小学语文高效课堂的有效方法
陈文选
[视点]
正视“掐尖”招生背后的隐性问题
罗义安
留守儿童的生命需要更多靠谱的守护
邓海建
别让无良学习APP毁少年
前溪
拜孔子像祈求通过考研是迷信不是仪式
王营
留学生沉迷“吃鸡”是理想与追求的缺乏
覃柳静
强制教师读书不见得是坏事
詹怀盈
不生气的教育才有勃勃生机
徐汉雄
治理论文代写顽疾,需下“猛药”
于钦金
均衡·内涵·特色·共享
叶祥元 蔡阳宗
让每位师生享有人生出彩的机会
尹晓军
加快推进教育现代化 办好人民满意的教育
姜洪荣
小学副班长受贿是怎样炼成的
张全林
“小学副班长受贿”,究竟是跟谁学的
郭元鹏
小学副班长受贿病根在教育
刘剑飞
[课堂]
小学语文多媒体教学“三字诀”
安雨霞
浅析古诗情趣化教学
秦林霞
优化诗歌教学 提高文学素养
温彦鹏
多媒体教学一体机辅助初中语文教学的实践探索
王佛赐
品味诗歌美的有效方法
王志明
运用多种感官提高学生识字效率
张彬
基于逻辑思维发展下的小学生数学语言表达能力培养
张霞
遵循以生为本 感受数学之美
李旭春
数学教学生活化探究
王芳琴
创设乐学情境 提高教学效率
朱惠香
优化数学教学设计 提高课堂教学效率
杨学农
优化演示实验 打造活力课堂
张连成
提高学生英语听力兴趣的策略
田晓成
摭谈德育在英语教学中的渗透
马婧
微课在初中历史教学中的作用
赵振江
高中历史教学中学生人文素养的培养
高渊
如何利用美术教育活动进行环境创设
权利民
多媒体在幼儿园美术教学中的应用
何莉娟
“轴对称”一课的教学设计
王金萍
新课改理念下高考历史命题的发展趋势
虎元锋
教师需修炼点“禅性”
杨丽玲
为新师生上好“接纳课程”
贾宪章
新西兰政府宣布取消国家教育标准
陈晓敏
爱尔兰小学生阅读素养欧洲第一
刘娣
英国教育部成立新部门促进教师招聘与专业发展
赵芳
构建高效课堂之我见
杨斌
打造小学美术高效课堂的有效策略
车瑞芳
语文教学中前置性作业的有效设计策略
刘长江
读写结合在小学高年级语文教学中的实践探索
李永玲
经典传承文明 文化润泽人生
赵丽莉
浅谈低年级学生作文能力的培养
马琴琴
浅谈小学低年级语文高效课堂的构建
张文玲
打造小学语文高效课堂的有效方法
陈文选
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正视“掐尖”招生背后的隐性问题
罗义安
留守儿童的生命需要更多靠谱的守护
邓海建
别让无良学习APP毁少年
前溪
拜孔子像祈求通过考研是迷信不是仪式
王营
留学生沉迷“吃鸡”是理想与追求的缺乏
覃柳静
强制教师读书不见得是坏事
詹怀盈
不生气的教育才有勃勃生机
徐汉雄
治理论文代写顽疾,需下“猛药”
于钦金
均衡·内涵·特色·共享
叶祥元 蔡阳宗
让每位师生享有人生出彩的机会
尹晓军
加快推进教育现代化 办好人民满意的教育
姜洪荣
小学副班长受贿是怎样炼成的
张全林
“小学副班长受贿”,究竟是跟谁学的
郭元鹏
小学副班长受贿病根在教育
刘剑飞
[管理]
教育信息化发展的现状、误区及建议
陈芊
乡村小学后勤工作摭谈
罗永红
对小学德育工作的几点思考
魏清萍
中职学校德育工作存在的问题及对策
蔺发祥
留守儿童教育存在的问题及解决策略
张文华
学校管理存在的问题及对策
赵映坤
对学校管理工作的思考
刘兴俊
“互联网+”背景下实现家校共育的策略
刘玉香
幼儿园如何做好家校沟通工作
王娅莉
对幼儿教师进行转岗培训的必要性和措施
同静玲
如何提升幼儿教师职业幸福感
高万青
以制度创新促行为渐变
赵娟
如何帮助听障学生养成良好的行为习惯
郭四五
对幼儿教师专业化成长的几点思考
范红英
幼儿教师专业成长之我见
王静
班主任研修培训与反思心得
白成博
严爱并行 刚柔相济
许新春
如何做好聋校高年级班主任工作
武爱琴
如何营造和谐融洽的班级氛围
任志英 王苍珍
如何做好小学班主任工作
魏玲
新时期小学班主任工作“六法”
付全
班主任如何做好后进生管理工作
杨华山
如何高效开展小学生科学社团活动
邱海燕
培养小学生责任感的实践思考
胡晓峰
学校如何开展创客教育
段国瑞
谈小学班主任与学生沟通的技巧
杨靖业
教师与家长的交流需要把握的几个要素
王怀忠
学困生的成困及转化策略
陈玉英
小学学困生形成的原因及转化策略
癿文红
物理学困生的成因及转化策略
马兴兵
促进初中化学学困生转化的几点看法
化剑梅
家园共育中幼儿生活自理能力的培养
袁萍
[教研]
提高小学生规范汉字书写能力的实践思考
赵永忠
让小学生快乐作文的策略
张连军
关于小学语文教学创新的实践思考
董河山
加强课外阅读 提高人文素养
朱文学
谈小学生语文课前预习习惯的培养
马亚平
小学生语言积累的有效途径和方法
武向海
实施个性化教学 提高语文综合能力
刘冀斌
如何指导学生预习课文
李长珍
引得活水入课堂 满池清波映天光
叶生平 夏惠
优化随班就读学生数学教学的策略
何文龙
新课标下提高初中数学课堂教学效率的方法
尉尚雄
新课程背景下做好初中数学课堂检测的策略
王爱平
创新·情境
石新民
小学数学教学中学生学习能力的培养
张建科
摭谈小学英语课堂教学的有效性
马弟娃
分层作业在初中英语教学中的应用策略
张七斤
情感教育在高中英语教学中的渗透
王玉霞
新课标理念下薄弱高中英语有效教学的探索
张小芳
初中化学教学中的微课设计及运用
聂志彪
高职院校开展绿色化学实验的思考
张乐
谈中学信息技术教学中的生活元素
李芳仲 席丽霞
社会主义核心价值观融入思想品德课教学的路径和策略
郑文
浅谈新课程理念下有效课堂教学策略
方天一
浅析小学高效课堂教学模式下的作业设计
何虹
新课改下构建高效课堂的几点思考
高飞虎
初中数学分层教学初探
刘顺录
新课程下美术课堂教学模式构建“两法”
傅肄
教师电子白板应用培训中存在的问题及改进建议
韩三瑞
小学语文教学中合作学习的实施现状及对策
杨联正
高中语文教学中如何做好情境创设
赵耀香
对新教材计算教学的几点认识
陈得仰
低年级数学教学中学生动手操作能力的培养
陈晓霞
高中数学教学中学生自我监控能力的提高策略
周怀伟
初中数学教学现状及对策
卓发乾
初中数学课堂提问中存在的问题及对策
侯建成
中学数学创新教学模式探究
赵世杰
少数民族学生英语不良学习习惯的成因分析
陶红英
影响初中学生英语学习的因素及对策
靳丽丽
中考物理复习中归纳总结的有效应用
罗玉梅
新课改下做好初中物理实验教学的策略
康华
高中地理课堂教学实施策略研究
丁旭平
幼儿园小班环境创设之我见
李海峡
小学生书法教学中文化素养的培育途径
薛晓琴
挖掘本土教育资源 促进区域活动发展
王亚梅
[课堂]
小学语文多媒体教学“三字诀”
安雨霞
浅析古诗情趣化教学
秦林霞
优化诗歌教学 提高文学素养
温彦鹏
多媒体教学一体机辅助初中语文教学的实践探索
王佛赐
品味诗歌美的有效方法
王志明
运用多种感官提高学生识字效率
张彬
基于逻辑思维发展下的小学生数学语言表达能力培养
张霞
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新课改理念下高考历史命题的发展趋势
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教师需修炼点“禅性”
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新西兰政府宣布取消国家教育标准
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英国教育部成立新部门促进教师招聘与专业发展
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打造小学美术高效课堂的有效策略
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语文教学中前置性作业的有效设计策略
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读写结合在小学高年级语文教学中的实践探索
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浅谈低年级学生作文能力的培养
马琴琴
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打造小学语文高效课堂的有效方法
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